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​“大思政课”背景下职业院校课程思政创新发展论坛在广西国际商务职业技术学院召开

发布时间:2023年2月28日 返回列表

      2月23日,“大思政课”背景下职业院校课程思政创新发展论坛在广西国际商务职业技术学院召开。会议邀请了中国高等教育学会职业技术教育分会理事长、全国高职高专党委书记论坛委员会副主任、全国高职院校思想政治理论课联盟副会长、浙江金融职业学院发展咨询委员会主任周建松教授,中国职业技术教育学会学术委员会委员、常务理事罗志教授,文华贞观创始合伙人、北大创新评论特约评论员、教育部产学合作协同育人专家组成员曹明浩以及广西国际商务职业技术学院党委书记谢云分别作了专题讲座,论坛由广西国际商务职业技术学院院长王国红教授主持。

      周建松从课程思政的方向、纲要的具体部署、建设工作、具体实践以及思政素养等五个方面汇报了课程思政的理念与实践,并通过具体生动的建设案例,阐明了提高教师课程思政育人能力一定要切实加强党的创新理论学习,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,精准把握时代特征和青年学生特点,做好专业课课程思政巧妙设计,力求自然融入、润物无声,致力于培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。

周建松教授作主题报告

      罗志就商贸类职业教育如何高质量发展分享了一些新主张、新举措、新机制。他从现代职业教育的功能定位、改革的重心、服务的场域、发展的路径、办学的主体、发展的创想等方面与老师们进行思想碰撞,从跨界合作办学、整合双重需求、重构制度内容等多方面畅谈发展思路。

罗志教授作主题报告

      谢云从“三全育人”、课程教学、专业建设和第二课堂等方面作了“打造课程思政教学共同体,构建思政教育工作大格局”的专题讲座,他分享了学校在思政教育领域的工作经验,强调每位教师要有“国之大者”的大视野,提高“大思政课”的“支撑力”,要有深化立德树人的大情怀,提高思政课教师的“宣讲力”,要汲取守正创新的大智慧,提高学生对道理的“接受度”,要把对广大学生的道德品质教育融入到思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育的各环节。

谢云作主题报告

      曹明浩从“立德树人”的内涵讲起,强调了“立德”就是需要立具有家国情怀的大德、具有崇高职业道德的社会公德和品德兼优的私德,强调了“树人”就是需要培养具有人文底蕴的文化人、具有自主学习创新的学习人和具有责任担当的社会人。谈到“课程思政”是一种隐性的价值观教育时提出以“四史”教育为抓手,融入思创融合的理念,并从理论培育期、实践探索期、成果展示期等三方面探讨了课程思政的建设路径,并通过如何把课程思政融入到相应的知识点、专业和学科的案例为职业院校的课程思政建设提供了思路和模式。

曹明浩专家作主题报告

      最后,王国红代表学校领导班子和全体教职工对各位专家所作的高水平深层次的报告表示诚挚的感谢。他指出,广西国际商务职业技术学院正处于现代职业教育发展黄金期、全面推进课程思政建设关键期,希望与会的老师们认真领会学习各位专家的报告精髓,增强强政治、深情怀、新思维、广视野、严自律、正人格的本领,牢记习近平总书记的嘱托,做好思政教育和课程思政工作,办好人民满意教育,为实现中华民族伟大复兴的中国梦增添强大职教力量。

揭牌仪式

      论坛最后,广西国际商务职业技术学院与人民网成员企业——文华在线举行了联合共建的课程思政教学研究中心揭牌仪式,谢云及曹明浩共同为中心进行揭牌。

      据悉,论坛活动是广西国际商务职业技术学院2023年教学暨思政工作会议的重要组成部分。

会议现场